研究資料等データベース
教育関係資料
| タイトル | 児童生徒の主体的・協働的な学びの実現に向けた授業改善 |
|---|
| カテゴリ | 算数・数学 |
|---|---|
| 制作団体・個人 | 算数・数学部会 |
| 概要 | 授業づくりの指針「MATHT]を基に実践した事例等を現場に発信することで、全教職員が同じ方向性で授業づくりを行うことができるようにする。 |
| 資料１ | r01_sansu_1.pdf 693 |
| 資料２ | r01_sansu_2.pdf 381 |
| 対象 | 小中共通 |
|---|---|
| 公開年度 | 令和元年（2019年） |
| 資料３ | r01_sansu_3.pdf 326 |
| 資料４ | r01_sansu_4.pdf 333 |
| 資料５ | r01_sansu_5.pdf 270 |
| 資料６ | |
| 資料７ |
| 検索キーワード | MATHT |
|---|---|
| リンク | http://www.tome-avc.jp/pdf/r01_sansu.pdf |
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